WspieraMY. Trening wsparcia równieśniczego. Zestaw 1

Ocena produktu:

(0)

Autor: Agnieszka Kołodziej, Ewa Klimiuk

Wydawnictwo: WIR

ISBN: 978-83-68426-42-7

Wiek graczy 14-18

Rodzaj gry terapeutyczne

Dostępność:

Dostępny w 5-7 dni

Nowość

Cena:

66,00 zł

64,02 zł

Wybierz ilość:

sprawdź koszty wysyłki

opis
specyfikacja
oceny i recenzje

WspieraMY to narzędzie stworzone z myślą o młodzieży w wieku 14-18 lat. Bazuje na opisach trudnych sytuacji, których nastolatki mogą doświadczyć w codziennym życiu. Uczy, jak wspierać i prosić o wsparcie, jak rozmawiać i stawiać granice tam, gdzie młodzi najbardziej tego potrzebują.

Karty dla osób pracujących z młodzieżą - terapeutów, pedagogów i psychologów. Sprawdzą się podczas zajęć TUS oraz lekcji wychowawczych.

Zawartość publikacji:

30 kart sytuacyjnych,
20 kart wsparcia,
przewodnik dla prowadzącego.

Tematyka kart zestawu 1 to relacje z rówieśnikami i z dorosłymi.

Dzięki pracy z kartami młodzież:

trenuje wsparcie rówieśnicze w warunkach symulowanych zdarzeń,
uczy się prosić o pomoc, a także asertywnie dbać o własne granice i dobrostan,
kształtuje umiejętności społeczne dotyczące wsparcia rówieśniczego,
ćwiczy umiejętność słuchania,
uczy się budowania relacji i współpracy w środowisku rówieśniczym,
ćwiczy radzenie sobie w sytuacjach stresowych i odreagowywanie stresu,
utrwala zachowania akceptowalne społecznie,
buduje świadomość, że w żadnej sytuacji nie musimy być sami i że warto szukać wsparcia.

Dlaczego wsparcie rówieśnicze jest skuteczne?

Młodzi ludzie chętniej przyjmują wsparcie od rówieśników niż od dorosłych.
W relacjach z osobami w podobnym wieku młodym łatwiej jest szczerze rozmawiać o swoich trudnościach.
Młodzież rzadziej doświadcza rozczarowania i niezrozumienia w kontaktach z rówieśnikami niż z dorosłymi.
Rówieśników łączą podobna perspektywa i podobne przeżycia, ważne na ich etapie rozwoju.
Osoby w tym samym wieku są często bardziej wiarygodne niż dorośli i bardziej godne zaufania, dlatego ich wsparcie okazuje się bardziej autentyczne.

WspieraMY - uczymy, jak być dla siebie nawzajem.