Spotkajmy się w zoo Propozycje scenariuszy zajęć, projektów i prac

Spotkajmy się w zoo Propozycje scenariuszy zajęć, projektów i prac

Ocena produktu:
(0)
ISBN: 978-978-83-89848-76-
Format A4
Rok wydania 2009
Oprawa miękka
Ilość stron 84
Dostępność:
48 godzin
Cena:
29,40 zł
Wybierz ilość:
sprawdź koszty wysyłki

Zeszyt prezentuje kilka różnych możliwości włączenia wycieczki do zoo w proces dydaktyczny i wychowawczy. Pozycja jest adresowana jest do nauczycieli szkół podstawowych i gimnazjów. Są tu opublikowane scenariusze lekcji, projekty, tematy prac z biologii, puzzle, i kolorowanki jak również scenariusze zajęć terenowych oraz lekcji, które nauczyciel może przeprowadzić, nawiązując do wycieczki, nawet jeśli nie on był z klasą w zoo. Z recenzji Celem zbioru pt. „Spotkajmy się w zoo” zaproponowanego przez metodyków z Miejskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Opolu jest prezentacja „kilku możliwości włączenia wycieczki do zoo w proces dydaktyczny i wychowawczy”. Pomysł wydaje się fortunny z dwóch powodów. Po pierwsze, obecny rynek wydawniczy nie oferuje podobnej publikacji. Po drugie, wyjście z uczniami do ogrodu zoologicznego może i powinno spełniać wiele zadań edukacyjnych, a propozycje zawarte w publikacji są tego przykładem. Tytuł adresowany jest przede wszystkim do nauczycieli kształcących na II i III etapie edukacyjnym. Składa się z trzech części. Pierwsza obejmuje scenariusze lekcji wybranych przedmiotów. Kolejną część stanowią dwa projekty. Natomiast w trzeciej znajdujemy propozycje tematów prac z biologii, języka polskiego, quizy oraz różnorodne materiały do wykorzystania np. podczas zajęć plastycznych. (...) Dobrym pomysłem jest dołączenie do większości scenariuszy wzorów kart pracy uczniów. Ich obecność świadczy o przyjętej przez Autorów zbioru nadrzędnej strategii uczenia przez działanie. Precyzyjne polecenia i różnorodne formy zadań z pewnością mogą mieć wpływ na pobudzenie aktywności i motywacji ucznia. (...) Uzupełnienie scenariuszy bogatą bibliografią umożliwia wzbogacenie propozycji o dodatkowe treści zgodne z zain-teresowaniami nauczyciela i uczniów. (...) Recenzowana praca zawiera interesujące propozycje metodyczne. Przynosi praktyczne rozwiązania, które mogą okazać się pomocne i inspirujące dla nauczycieli. Uważam, iż treści kształcenia zawarte w publikacji spełnią oczekiwania nauczycieli, dla których rozwój umiejętności i postaw uczniów nie jest obojętny. dr Anna Tabisz Uniwersytet Opolski Instytut Filologii Polskiej

Podziel się swoją opinią na temat produktu!

Ten produkt nie posiada żadnych opinii.

Złap okazję! Czas leci...

Śpiesz się, oferta kończy się za:
: : :